Андрей Дорошевский и Сергей Алтухов обсудили дальнейшее взаимодействие по решению проблем муниципалитета на краевом и федеральном уровнях, вопросы подготовки к отопительному сезону и другие.
Андрей Дорошевский и Сергей Алтухов обсудили дальнейшее взаимодействие по решению проблем муниципалитета на краевом и федеральном уровнях, вопросы подготовки к отопительному сезону и другие.
Перед этим глава Северского района Андрей Дорошевский и депутат Государственной думы Сергей Алтухов побывали в Краснодарском краевом колледже культуры в станице Северской, где недавно открылась «Школа креативных индустрий» - уникальный проект Министерства культуры РФ, не имеющий аналогов на Кубани. Более 100 детей, учащиеся 5-11 классов общеобразовательных школ Северского и Абинского районов, смогут здесь попробовать себя в таких направлениях, как основы звукорежиссуры и звукового дизайна, фото- и видеопроизводство, изучение графического дизайна, создание электронной музыки.
Также посмотрели Северский Дом культуры, где недавно завершился капитальный ремонт здания и внутренних помещений. Это стало возможным благодаря участию Северского сельского поселения в государственной программе Краснодарского края «Развитие культуры».
Перед этим глава Северского района Андрей Дорошевский и депутат Государственной думы Сергей Алтухов побывали в Краснодарском краевом колледже культуры в станице Северской, где недавно открылась «Школа креативных индустрий» - уникальный проект Министерства культуры РФ, не имеющий аналогов на Кубани. Более 100 детей, учащиеся 5-11 классов общеобразовательных школ Северского и Абинского районов, смогут здесь попробовать себя в таких направлениях, как основы звукорежиссуры и звукового дизайна, фото- и видеопроизводство, изучение графического дизайна, создание электронной музыки.
Также посмотрели Северский Дом культуры, где недавно завершился капитальный ремонт здания и внутренних помещений. Это стало возможным благодаря участию Северского сельского поселения в государственной программе Краснодарского края «Развитие культуры».
